为落实立德树人根本任务，推进学校“三全育人”综合改革和职教“五金”建设，促进教师更新教学理念，推动以“课程思政”为核心的教学改革，提升教育教学质量，11月份学校开展“推进职教‘五金’建设，打造‘金教师’和‘金课程’”为主题的校级公开课活动。截至11月29日下午，人文基础系教师参加的校级公开课以及课后研讨已圆满结束。
此次活动人文基础系共14名教师开设公开课。他们通过巧妙的教学设计和生动的课堂互动，展示了各自的教学风采。在公开课中，教师们不仅展示了丰富的教学手段和扎实的专业功底，还积极探索在教学设计上的创新和对学生兴趣的激发。通过多样化的教学手段，如多媒体技术的应用、互动游戏、小组讨论等，使得课堂变得更加生动有趣。
课后，系部副主任张烨及时组织听课教师开展评课活动。学校领导对此次活动给予高度重视，亲临课堂听课指导，肯定了老师们在教学中的努力和创新精神。同时，也指出了需要改进的地方，鼓励老师们继续探索更加有效的教学策略，不断提升教学质量，努力打造具有系部特色的“金教师”和“金课程”。
在本次公开课活动中，人文基础系各科教师们展示了卓越的教学能力和创新的教学方法，不仅为学生们带来了丰富多彩的学习体验，也为全体教师提供了一个互相学习、共同进步的平台。通过观摩和交流，老师们相互启发，取长补短，进一步提升了自身的专业素养。通过评课研讨，老师们不仅收获了宝贵的教学经验，还进一步明确了今后的努力方向，为学校的教育教学工作注入了新的活力。
（撰稿：陈婷 一审：陈鸣 二审：张烨 三审：唐峰）
